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优秀教案

学习排球:正面双手垫球


作者:  来源:  发布时间:2018-08-15 04:59:00

学习排球:正面双手垫球

(体育公开课教案)

授课班级:10旅游 1

授课教师:郑凤丽   




教学




内容




1、学习排球:正面双手垫球




2、身体素质的游戏练习:喊数抱球
















1、运动参与目标:激发学生体育学习的兴趣,使学生积极主动的参与活动。




2、运动技能目标:大多数学生能基本掌握正面双手垫球的动作技术,并能基本运用。




2、运动情感目标:通过体育活动发展学生的身体素质,培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及勇敢果断的学习自信心及互相帮助、团结合作的优良品质




教学重、难点




重点:①击球点和击球部位的垫球技术(腹前约一臂距离,腕上10厘米左右小臂桡骨内侧构成的平面,击球部位要正确稳妥)




难点:利用蹬地伸腰含胸提肩和压腕的全身协调动作准确击球,两臂稳定身体重心前移,同时抬臂送球。




课的




顺序




课的内容




运动负荷




教师活动




学生活动




组织及要求




教育




渗透




次数




时间
















1、课堂常规





2'




1、提前到场地准备场地、器械




2、向学生问好




3、提出课的内容任务,目标要求,安排见习生




1、体育委员整队、检查报告人数




2、向老师问好




3、见习生随堂听课




1、组织:




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要求:精神饱满、声音洪亮、注意力集中





 




 




 



加强课堂组织性和纪律性




 

课的

 

顺序

 

课的内容

 

运动

 

负荷

 

教师活动

 

学生活动

 

组织及要求

 

教育渗透

 

次数

 

 

 

 

 

 

 

1、集中注意力练习

 

2、徒手操

 

3、专项练习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4×8

 

 

 

 

8'

 

1、教师引导学生练习,并语言激发学生的学习兴趣

 

2、语言提示,共同参与,鼓励创新

 

3、口令指挥,并带领做动作

 

 

 

 

 

1、学生积极主动进行游戏练习

 

2、集体跟着教师做热身运动

 

3、在教师指导下练习

 

 

 

 

 

1、组织:四列横队

 

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要求:积极参与,反应迅速

 

2、组织:同上

 

要求:充分活动各关节

 

养成做准备活动的习惯

 

 

 

 

 

安全教育

 

 

 

发展个性创造力、思维能力

 

 

 

 

 

一、学习气排球:正面双手垫球

 

1、简介气排球的由来。

 

2、垫球手型与准备姿势

 

3、垫球动作示范讲解并引导学生体会动作(插、夹、提)

 

4、体会动作练习。

 

 

 

 

 

2-4

 

 

 

4-6

 

 

 

 

 

 

 

2-4

 

20'

 

1、教师讲解示范,并语言引导

 

2、提示引导,提出问题,共同参与,点评,鼓励表扬

 

3、引导学生练习

 

1、学生在引导下做动作

 

2、提示引导下徒手练习动作技术技巧

 

3、带着问题进行练习,通过练习解决问题

 

1、组织形式

 

☆☆☆☆☆ 

 

     

 

☆☆☆☆☆ 

 

 

 

要求:认真练习,正确掌握动作

 

加强学生的合作互助能力


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